《綠照趣旅行》雙模式體驗操作手冊

《綠照趣旅行》雙模式體驗操作手冊：一張地圖、兩種玩法，走讀菓葉四大綠照任務

當農村自然素材遇見智慧科技，地方文化就能成為長者願意動手、動腦、動口並與同伴交流的遊戲。《綠照趣旅行》以澎湖菓葉社區36格走讀地圖為核心，設計「綠照轉轉樂」與「小Q智慧走讀」兩種獨立體驗模式，串聯綠場域、綠飲食、綠療育、綠陪伴四大任務。

圖：《綠照趣旅行》雙模式體驗操作手冊（菓葉36格走讀地圖）

一、設計理念：一張地圖，兩種玩法

同一張36格圖卡可供兩種模式使用，並保留相同的地方故事與四大綠照任務。差別在於「如何決定移動」：自然模式由石櫟陀螺決定步數、玉米籜娃娃作為棋子；科技模式由參與者規劃路徑、按鍵操作Tale-Bot Pro（小Q），並利用已配置的OID圖卡及MP3語音聆聽故事。

項目	模式A：綠照轉轉樂	模式B：小Q智慧走讀
核心工具	石櫟陀螺、獨立六等分轉盤、玉米籜娃娃	Tale-Bot Pro小Q、OID圖卡與MP3
操作重點	轉陀螺、數格、移動、看圖分享	選站、辨識方向、按鍵移動、聆聽分享
共同教材	菓葉36格走讀地圖、四大任務紀錄表

二、體驗前的教材準備

共同準備菓葉36格地圖、四大任務表、印章或貼紙，以及穩固、方便長者觀看的桌面。模式A另備一個獨立六等分轉盤、石櫟陀螺與1至4個可區分的玉米籜娃娃；模式B另備充電完成的小Q，以及事先測試過的OID辨識與對應MP3。

注意：石櫟陀螺在獨立轉盤上旋轉，不直接在36格地圖上旋轉。兩種模式共用地圖與任務，但不需要同時使用陀螺與小Q。

三、模式A：綠照轉轉樂（自然遊戲）

六等分轉盤規則

轉盤結果	行動方式
前進1格	玉米籜娃娃沿編號路線前進1格
前進2格	前進2格
前進3格	前進3格
前進4格	前進4格
前進5格	前進5格
秀出自己	原地依目前圖卡，自選說故事、唱褒歌或表演適合自己的動作

六步驟操作

1. 選娃娃：每位參與者選一個不同標記的玉米籜娃娃，放在起點。
2. 轉陀螺：在獨立轉盤旋轉石櫟陀螺，等待停下。
3. 讀指令：依陀螺停止的扇形判定前進步數或「秀出自己」。
4. 移動與看圖：依1至36的編號順序移動娃娃，觀察抵達的圖卡。
5. 完成任務：由圖卡主題引導自然觀察、飲食辨識、手作回憶或故事分享。
6. 輪流進行：換下一位，直到時間到或完成約定目標。

建議「秀出自己」不設答錯或表演懲罰；長者可選擇說、唱、比手勢，或請同伴協助。若陀螺停在區域交界，重新旋轉。抵達第36格即完成路線，超出步數不折返。

四、模式B：小Q智慧走讀（科技互動）

1. 看圖選站：觀察36格地圖，選擇想探索的圖卡。
2. 規劃路徑：確認小Q朝向與地圖相鄰格子，思考前進、左轉、右轉等指令。
3. 按鍵移動：由長者按鍵操作，必要時由帶領者協助。
4. OID辨識：在已完成配置的圖卡位置觸發辨識，由小Q本體播放對應MP3故事或台語褒歌。
5. 聆聽分享：長者說出自己的回憶，其他人可補充。
6. 繼續探索：選擇下一站，逐步完成四大任務。

操作提醒：小Q的左轉、右轉只改變朝向，不代表自動前進。小Q模式依地圖的實際格位規劃路徑，不能直接把1至36的編號順序視為相鄰格。OID與MP3功能須在活動前確認設備、圖卡及內容相容。

五、菓葉地圖四大綠照任務

任務	圖卡範例	體驗挑戰
綠場域	2 黃槿花、3 菓葉菜宅、7 菓葉保安林、12 石滬捕魚	選一處植物、農村或海岸場域，說出看到的特色，分享生活記憶。
綠飲食	8 蔬菜海菜、9 全穀體驗、10 海鮮蛋白、17 低鈉減鹽烹調	辨識在地食材，分享一種健康料理或減鹽方法。
綠療育	2 黃槿花、25 手作DIY、28 肌少症防護站、32 料理DIY	觀察植物、回憶手作、做簡單安全的坐姿伸展或分享感受。
綠陪伴	4 社區活動中心、15 四面向活動、22 長者互動、26 地中海小廚神	邀請同伴共同回答、分享故事或一起唱一段熟悉的褒歌。

圖卡編號以原36格地圖為依據，部分主題名稱為便於教學的簡稱。同一張圖卡可支援不同面向，不必把36格硬性分成四個互斥類別。每完成一個面向的一項任務，就可蓋一枚印章；集滿四種印章即完成「綠照達人」挑戰。

六、1人、2人與4人的玩法

人數	轉轉樂	小Q
1人	一人一娃娃，自主轉動與移動，帶領者適時陪伴	自行選站、規劃、按鍵及聆聽
2人	各持娃娃，輪流轉動，互相分享	一人規劃、一人操作，輪流交換
4人	四個娃娃輪流前進，共同蒐集四大任務印章	分為選站員、導航員、操作員、分享員，每站輪換

七、建議30分鐘體驗流程

時間	內容
0～5分鐘	認識菓葉地圖與遊戲規則
5～10分鐘	示範轉轉樂或小Q操作
10～25分鐘	正式體驗並完成四大任務
25～30分鐘	心得分享、任務蓋章與紀錄

若兩種模式都要完整體驗，可安排兩個站點輪流操作，延長至50～60分鐘。活動以參與和交流為主，不以最快抵達第36格為勝負標準。

八、活動紀錄與帶領者提醒

任務紀錄表可設置四個勾選欄：□綠場域　□綠飲食　□綠療育　□綠陪伴，並留一欄記錄長者說出的故事、熟悉的食材或互動情形。帶領者可觀察參與意願、按鍵或轉動操作、圖卡辨識與同伴交流，但不宜僅憑單次遊戲宣稱具有治療或復能成效。

活動前應檢查陀螺軸心、轉盤穩定度、小Q電量與語音功能；依長者能力調整步數與任務難度，允許坐姿操作、志工協助與自由選擇分享方式。

九、結語：讓農村故事成為可以玩的教材

《綠照趣旅行》不是單純把傳統遊戲數位化，而是讓自然素材與智慧科技各有特色、共用同一套文化內容。石櫟陀螺帶來動手操作的趣味，玉米籜娃娃承載在地工藝，小Q帶來方向規劃與語音故事；四大綠照任務則讓每一次停留都有認識地方、交流經驗的機會。

一張地圖、兩種玩法、四大任務：讓長者在遊戲中走讀菓葉、分享記憶、彼此陪伴。

計畫名稱：115年臺南澎湖農村綠色照顧四面向行動方案